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MICDCE21 – COMPRENDRE POUR MIEUX ACCOMPAGNER :
LES NOUVELLES CONNAISSANCES SUR LE CERVEAU DE L’ENFANT

illustration de formation, comprendre les émotions pour mieux accompagner l'enfant au quotidien

Public : Cette formation s’adresse à tous les Salariés du Particulier Employeur en activité.

Pré-requis : Savoir lire et écrire français. Être en activité, avoir un particulier employeur et avoir un
premier bulletin de salaire.

Durée : 14h à réaliser sur un mois.
2 rentrées par mois au 1er et au 15 de chaque mois.

Délai d’accessibilité à la formation : Un délai de 7j minimum est requis entre la validation de l’inscription et l’entrée en formation.

Tarifs : Inclus dans les 58h dans le cadre du développement de compétences IPERIA.

Objectifs pédagogiques : À l’issue de la formation, vous serez en mesure de comprendre le rôle des émotions et leurs manifestations, afin de favoriser le développement des compétences émotionnelles de l’enfant, mais aussi de l’accompagner dans les échanges émotionnels et les régulations éventuelles.

Contenu pédagogique

• Les émotions : rôle, fonctions et manifestations.

• L’impact des manifestations émotionnelles de l’enfant sur le professionnel.

• L’immaturité cérébrale et les impacts des émotions sur le cerveau.

• Les principaux mouvements et outils pédagogiques autour des émotions de l’enfant tels que la communication bienveillante.

• La place de l’attachement dans le processus de régulation émotionnelle.

• Les violences éducatives ordinaires et les stéréotypes de genre.

Informations complémentaires

Moyens pédagogiques : La formation est en 100% e-learning et s’appuie sur des outils pédagogiques variés, favorisant la participation de chacun et le partage d’expériences : exercices, jeux interactifs, mises en situation, vidéos, classes virtuelles et travaux dirigés.

Nos formatrices sont à votre disposition pour échanger via le chat de notre application.

Conditions de mise en oeuvre : Elements de supports numériques tels que un téléphone, une tablette ou un ordinateur (PC ou Mac)

Evaluation de la formation : Evaluation par le biais d’un questionnaire de fin de formation. Le score minimal à obtenir est de 86% afin de prétendre à l’obtention d’une attestation de réussite et d’une attestation de suivi à coller sur le passeport formation.

Accès aux personnes handicapés : Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap aptes à leur poste de travail. Nous vous remercions d’avance de nous informer de tout handicap qui pourrait impacter le suivi d’une formation, afin que nous puissions nous adapter au mieux.

Les « plus » de la formation :

• Des cours synthétiques couplés à des activités ludiques et interactives.

• Des jeux pédagogiques et des vidéos

• Des classes virtuelles et des temps d’échange avec des formatrices

• Des travaux dirigés pour appliquer le cours et à nous retourner

• Une coach disponible via le chat de notre application

• Des attestations de fin de chapitre et de fin de formation

• Un certificat de réussite et une attestation de suivi à coller sur votre passeport de formation

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