Communication non verbale chez l’enfant : un outil clé pour les assistantes maternelles
Avant même de prononcer un mot, le jeune enfant communique déjà énormément.
Regard, gestes, sourires, pleurs, posture… son corps devient son premier langage.
Pour une assistante maternelle, comprendre la communication non verbale est essentiel, car cela permet d’ajuster sa posture professionnelle, de renforcer la relation de confiance et d’accompagner le développement global de l’enfant.
Une forme de langage qui apparaît dès la naissance
Dès sa venue au monde, le bébé ressent, observe et réagit.
Ses moyens d’expression incluent :
✔ le regard,
✔ les vocalisations,
✔ les sourires,
✔ les mouvements du corps,
✔ les crispations,
✔ les gestes d’évitement ou d’appel.
Autrement dit, le corps parle bien avant les mots.
Ainsi, lorsqu’une assistante maternelle parvient à le décoder, elle peut :
✨ mieux comprendre l’enfant,
✨ répondre rapidement à ses besoins,
✨ soutenir son sentiment de sécurité.
Pourquoi les assistantes maternelles doivent-elles l’observer ?
Parce que chez le tout-petit, la parole passe d’abord par le corps.
Par exemple :
➡️ un regard fuyant peut signaler la fatigue ou la timidité,
➡️ une posture recroquevillée peut exprimer l’inconfort,
➡️ des mains tendues montrent un besoin de contact ou d’aide.
Lorsqu’un enfant se sent compris sans avoir besoin de parler, il développe de la confiance, ce qui favorise ensuite le langage verbal, la relation à l’autre et l’autonomie.
Ce que révèle ce langage silencieux
La communication non verbale permet de repérer :
✔ les émotions,
✔ les besoins,
✔ l’intérêt pour une activité,
✔ la disponibilité à interagir,
✔ la fatigue ou la surcharge.
Pour une assistante maternelle, c’est un outil quotidien d’observation professionnelle
Le rôle de l’assistante maternelle : observer, nommer, accompagner
L’accompagnement passe par :
✨ l’observation attentive,
✨ la mise en mots,
✨ la disponibilité,
✨ le respect du rythme de l’enfant.
Il ne s’agit pas d’interpréter systématiquement, mais d’accueillir les signaux et d’y répondre de manière ajustée.
Comment soutenir la communication non verbale au quotidien ?
Voici quelques pratiques simples et efficaces :
✔ se mettre à hauteur de l’enfant,
✔ le regarder réellement,
✔ nommer ce qu’on observe (“je vois que tu t’éloignes, tu veux être tranquille ?”),
✔ attendre avant d’intervenir,
✔ valoriser toute forme d’expression : geste, regard, son.
Ainsi, l’enfant comprend :
“Tu m’écoutes, même quand je ne parle pas.”
Une porte d’entrée vers le langage verbal
Plus l’adulte accueille le langage du corps, plus l’enfant :
✔ ose communiquer,
✔ se sent compris,
✔ développe son vocabulaire.
Ainsi, la communication non verbale est un levier puissant du développement du langage.
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Pour conclure
La communication non verbale est le premier langage du jeune enfant.
Pour les assistantes maternelles, savoir l’observer, la comprendre et l’accompagner permet :
✔ de mieux répondre aux besoins,
✔ de renforcer le lien d’attachement,
✔ de soutenir l’autonomie et le langage,
✔ d’ajuster ses pratiques éducatives.
Accompagner les tout-petits commence bien avant l’apparition des mots.
