Accompagner l’enfant lors des repas
  • Référence : PE-REPAS26
  • Taux de satisfaction des participants : 80%
  • Taux d’efficacité perçu par les participants : 100%

Public

Cette formation s’adresse aux salariés en poste au sein d’une entreprise des services à la personne.

Pré-requis

  • Savoir lire et écrire français.
  • Avoir un ordinateur, une tablette ou un smartphone connecté à Internet
  • Être à l’aise avec l’outil informatique

Durée

20h

Délais d’accès à la formation

Un délai de 7j minimum est requis entre la validation de l’inscription et l’entrée en formation.

Tarifs

Financement de l’action de formation par l’employeur, avec une prise en charge de l’opérateur de compétences dont il dépend pouvant aller jusqu’à 100%. 

Le coût de la formation est de 15€ / heure.

Objectifs pédagogiques

Voici ce que le stagiaire sera en mesure de faire à la fin de la formation : préparer des repas équilibrés et attractifs et accompagner l’enfant dans la prise de ses repas en veillant à ce qu’il soit acteur, afin de favoriser le plaisir de manger et son autonomie.

Contenu pédagogique

  • Préparer des menus équilibrés et variés selon les besoins nutritionnels de l’enfant et les recommandations du PNNS.
  • Concevoir les repas en respectant les règles d’hygiène, de sécurité et de conservation, y compris la préparation du biberon.
  • Mettre en œuvre la diversification et adapter les repas à l’âge, l’état de santé et aux habitudes familiales.
  • Faire participer l’enfant par des guidances verbale et visuelle, en ajustant ses gestes à ses capacités.
  • Créer une ambiance chaleureuse favorisant le goût et le plaisir, sans violences éducatives ni stéréotypes de genre.
  • Renforcer la confiance avec la famille en transmettant quotidiennement les informations utiles.

Méthode pédagogique

Les différentes activités sont divisées en modules courts et ciblés, facilitant un apprentissage progressif à votre rythme, et une assimilation rapide. Cette méthode renforce la compréhension et la mémorisation des informations. Des jeux ludiques, sous forme de défis, sont régulièrement proposés pour vous motiver et renforcer votre apprentissage.

Évaluation de la formation

Évaluation par le biais d’un questionnaire de fin de formation. Le score minimal à obtenir est de 86 % afin de prétendre à l’obtention d’une attestation d’assiduité.

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