Les émotions et l’éveil de l’enfant
  • Référence : PE-EVEIL26
  • Taux de satisfaction des participants : 93,71%
  • Taux d’efficacité perçu par les participants : 88,57%

Public

Cette formation s’adresse aux salariés en poste au sein d’une entreprise des services à la personne.

Pré-requis

  • Savoir lire et écrire français.
  • Avoir un ordinateur, une tablette ou un smartphone connecté à Internet.
  • Etre à l’aise avec l’outil informatique.

Durée

15h

Délais d’accès à la formation

Un délai de 7j minimum est requis entre la validation de l’inscription et l’entrée en formation.

Tarifs

Financement de l’action de formation par l’employeur, avec une prise en charge de l’opérateur de compétences dont il dépend pouvant aller jusqu’à 100%. 

Le coût de la formation est de 15€ / heure.

Objectifs pédagogiques

Voici ce que le stagiaire sera en mesure de faire à la fin de la formation : comprendre le rôle des émotions et leur manifestation. Il sera également en mesure d’accompagner l’enfant dans l’acquisition de ses compétences émotionnelles et d’aider à réguler ses émotions.

Contenu pédagogique

  • Comprendre le rôle, les fonctions et les manifestations des émotions chez l’enfant.
  • L’impact des émotions de l’enfant sur les professionnels.
  • Immaturité cérébrale et effets des émotions sur le développement du cerveau.
  • Principaux courants et outils pédagogiques, incluant la communication bienveillante, pour gérer les émotions de l’enfant.
  • L’importance de l’attachement dans la régulation des émotions.
  • Identification des violences éducatives ordinaires et des stéréotypes de genre.

Méthode pédagogique

Les différentes activités sont divisées en modules courts et ciblés, facilitant un apprentissage progressif à votre rythme, et une assimilation rapide. Cette méthode renforce la compréhension et la mémorisation des informations. Des jeux ludiques, sous forme de défis, sont régulièrement proposés pour vous motiver et renforcer votre apprentissage.

Évaluation de la formation

Évaluation par le biais d’un questionnaire de fin de formation. Le score minimal à obtenir est de 86 % afin de prétendre à l’obtention d’une attestation d’assiduité.

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