Assistant de vie auprès d’une personne atteinte de la maladie d’Alzheimer : accompagnement et communication
  • Référence : IDAVMA21
  • Taux d’efficacité de la formation : 82,50%
  • Taux de satisfaction : 90%

Public

Cette formation s’adresse à tout.e.s les Assistant.e.s de vie et Employé.e.s familiaux en activité.

Pré-requis

Savoir lire et écrire français. Être en activité, avoir un particulier employeur et avoir un premier bulletin de salaire.

Durée

21h
Sessions par mois : en début, au milieu et en fin de mois.

Délais d’accès à la formation

Un délai de 15j minimum est requis entre la validation de l’inscription et l’entrée en formation.

Tarifs

Une allocation de formation a été mise en place pour les départs en formation dans le cadre des 58 heures / an pour partir en formation grâce au plan de développement des compétences. Lorsque la formation s’effectue en dehors du temps de travail, une allocation de formation est versée. Au 1er avril 2025, son montant a été établi à 7,42€ / heure.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de mettre en place un accompagnement adapté aux besoins spécifiques de la personne en développant ses capacités d’écoute ainsi que ses connaissances sur la maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées. Le stagiaire sera également capable de collaborer efficacement avec tous les acteurs en vue d’assurer la continuité de l’accompagnement.

Contenu pédagogique

  • Les représentations sociales et les idées reçues sur la maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées.
  • L’autonomie, la dépendance et la perte d’autonomie.
  • Les symptômes de la maladie d’Alzheimer.
  • La notion de troubles cognitifs et les troubles du comportement engendrés.
  • Les répercussions de la maladie sur la vie quotidienne et les impacts psychologiques.
  • Le rôle et les limites professionnelles de l’assistant de vie dans la relation d’aide.
  • La démarche de projet personnalisé et le principe fondamentaux de la bientraitance suivant les recommandations de la HAS et de l’ANESM.
  • Le recueil d’informations et la démarche d’observation : objectifs, méthodes et outils.
  • La mémoire et les activités de stimulation cognitive.
  • Le rôle des professionnels intervenant au domicile et le travail en équipe : la coordination, le partage d’informations et l’alerte.

Méthode pédagogique

Les différentes activités sont divisées en modules courts et ciblés, facilitant un apprentissage progressif à votre rythme, et une assimilation rapide. Cette méthode renforce la compréhension et la mémorisation des informations. Des jeux ludiques, sous forme de défis, sont régulièrement proposés pour vous motiver et renforcer votre apprentissage.

Évaluation de la formation

Évaluation par le biais d’un questionnaire de fin de formation. Le score minimal à obtenir est de 86 % afin de prétendre à l’obtention d’une attestation de réussite et d’une attestation de suivi à coller sur le passeport formation.

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