Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le développement global de l’enfant
  • Référence : MICDE21
  • Taux d’efficacité de la formation : 88,08%
  • Taux de satisfaction : 94,44%

Public

Cette formation s’adresse à tout.e.s les Assistant.e.s Maternel.le.s et Gardes d’enfants en activité.

Pré-requis

Savoir lire et écrire français. Être en activité, avoir un particulier employeur et avoir un premier bulletin de salaire.

Durée

14h
Tous les 1er, les 10 et 20 de chaque mois.

Délais d’accès à la formation

Un délai de 15j minimum est requis entre la validation de l’inscription et l’entrée en formation.

Tarifs

Une allocation de formation a été mise en place pour les départs en formation dans le cadre des 58 heures / an pour partir en formation grâce au plan de développement des compétences : Lorsque la formation s’effectue en dehors du temps d’accueil, une allocation de formation est versée. Au 1er avril 2025, son montant a été établi à 5,57€ / heure.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de comprendre les particularités du développement global de l’enfant et ainsi se situer dans une démarche de prévention.

Contenu pédagogique

  • Le cadre national pour l’accueil du jeune enfant.
  • Les différents types de prévention et le principe d’attention précoce.
  • La notion de sphère de développement, ses différentes dimensions et ses grands principes.
  • Les principaux apports de la théorie de l’attachement.
  • Les postures favorables au développement de l’enfant, à la prise en compte de ses compétences et au développement d’un attachement “sécure”.
  • Les besoins fondamentaux et les rythmes biologiques de l’enfant.
  • L’adolescence et ses principaux changements : pubertaire, affectif et cognitif.
  • Le processus d’interaction des différents cercles de vie dans l’accompagnement de l’adolescent.
  • Les troubles de l’adolescence et les signes d’alerte.
  • Les violences éducatives et les stéréotypes de genre.

Méthode pédagogique

Les différentes activités sont divisées en modules courts et ciblés, facilitant un apprentissage progressif à votre rythme, et une assimilation rapide. Cette méthode renforce la compréhension et la mémorisation des informations. Des jeux ludiques, sous forme de défis, sont régulièrement proposés pour vous motiver et renforcer votre apprentissage.

Évaluation de la formation

Évaluation par le biais d’un questionnaire de fin de formation. Le score minimal à obtenir est de 86 % afin de prétendre à l’obtention d’une attestation de réussite et d’une attestation de suivi à coller sur le passeport formation.

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