
- Référence : MIRSTSA26
- Taux d’efficacité de la formation : 88,30%
- Taux de satisfaction : 93,91%
Public
Cette formation s’adresse à tout.e.s les Assistant.e.s Maternel.le.s et Gardes d’enfants en activité.
Pré-requis
Savoir lire et écrire français. Être en activité, avoir un particulier employeur et avoir un premier bulletin de salaire.
Durée
14h
Tous les 1er, les 10 et 20 de chaque mois.
Délais d’accès à la formation
Un délai de 15j minimum est requis entre la validation de l’inscription et l’entrée en formation.
Tarifs
Une allocation de formation a été mise en place pour les départs en formation dans le cadre des 58 heures / an pour partir en formation grâce au plan de développement des compétences : Lorsque la formation s’effectue en dehors du temps d’accueil, une allocation de formation est versée. Au 1er avril 2025, son montant a été établi à 5,57€ / heure.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de repérer les enjeux et les particularités d’un enfant présentant des troubles du spectre de l’autisme, d’en observer les signes et de réagir de manière appropriée.
Contenu pédagogique
- L’autisme, les TSA : définitions et repères.
- Les principales caractéristiques et manifestations des TSA.
- Les représentations sociales et les idées reçues sur les TSA.
- Les enjeux du repérage précoce des TSA.
- Les troubles associés et les surhandicaps.
- Les grilles d’observation spécifiques pour le repérage des TND.
- Les points d’appui des personnes présentant des TSA.
- Le rôle du professionnel dans l’identification des signes d’alerte.
- Le guide de repérage des signes habituels de développement chez les enfants.
Méthode pédagogique
Les différentes activités sont divisées en modules courts et ciblés, facilitant un apprentissage progressif à votre rythme, et une assimilation rapide. Cette méthode renforce la compréhension et la mémorisation des informations. Des jeux ludiques, sous forme de défis, sont régulièrement proposés pour vous motiver et renforcer votre apprentissage.
Évaluation de la formation
Évaluation par le biais d’un questionnaire de fin de formation. Le score minimal à obtenir est de 86 % afin de prétendre à l’obtention d’une attestation de réussite et d’une attestation de suivi à coller sur le passeport formation.