S’occuper d’un enfant de 0 à 3 ans​
  • Référence : MISE0-3ans2018
  • Taux d’efficacité de la formation : 89,50%
  • Taux de satisfaction : 96,46%

Public

Cette formation s’adresse à tout.e.s les Assistant.e.s Maternel.le.s et Gardes d’enfants en activité.

Pré-requis

Savoir lire et écrire français. Être en activité, avoir un particulier employeur et avoir un premier bulletin de salaire.

Durée

35h
Tous les 1er, les 10 et 20 de chaque mois.

Délais d’accès à la formation

Un délai de 15j minimum est requis entre la validation de l’inscription et l’entrée en formation.

Tarifs

Une allocation de formation a été mise en place pour les départs en formation dans le cadre des 58 heures / an pour partir en formation grâce au plan de développement des compétences : Lorsque la formation s’effectue en dehors du temps d’accueil, une allocation de formation est versée. Au 1er avril 2025, son montant a été établi à 5,57€ / heure.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de proposer un accompagnement adapté aux besoins et au développement global d’un jeune enfant, dans les différents temps du quotidien.

Contenu pédagogique

  • Le cadre national pour l’accueil du jeune enfant.
  • Le développement global du jeune enfant et ses différentes dimensions : moteur et sensorielle, affective et sociale, langagière et logique.
  • Les enjeux du processus d’attachement et ses fonctions.
  • L’élaboration du langage et les différents modes de communication et d’interaction du jeune enfant.
  • L’importance de la communication verbale et non verbale comme soutien au développement du jeune enfant.
  • Les besoins fondamentaux et les rythmes biologiques du jeune enfant.
  • Les facteurs de risque et de protection de la mort subite et inattendue du nourrisson.
  • Le maternage chez le jeune enfant et ses bienfaits dans la maturation de son cerveau.
  • Les différents types et dispositifs de portage, les principaux matériels et équipements de déplacement.
  • Les soins d’hygiène et de confort du jeune enfant.
  • Les enjeux autour de la notion d’acquisition de la propreté.
  • Les besoins nutritionnels du jeune enfant.
  • L’alimentation lactée et la mise en place de la diversification alimentaire.
  • Les principaux jouets, jeux et activités du jeune enfant et leurs apports.
  • Les principes généraux d’aménagement des espaces de vie.
  • Les violences éducatives ordinaires et stéréotypes de genre pouvant nuire à la qualité du développement du jeune enfant.

Méthode pédagogique

Les différentes activités sont divisées en modules courts et ciblés, facilitant un apprentissage progressif à votre rythme, et une assimilation rapide. Cette méthode renforce la compréhension et la mémorisation des informations. Des jeux ludiques, sous forme de défis, sont régulièrement proposés pour vous motiver et renforcer votre apprentissage.

Évaluation de la formation

Évaluation par le biais d’un questionnaire de fin de formation. Le score minimal à obtenir est de 86 % afin de prétendre à l’obtention d’une attestation de réussite et d’une attestation de suivi à coller sur le passeport formation.

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